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Especial de la Semana
Vecinos viven amedrentados


El temor invade a varios moradores que se ubican en el sector del redondel de Rumiñahui, específicamente en las calles Letamendi, Imbabura, Latacunga y Los Chasquis.
Aseguran que existen personas de dudosa procedencia que amedrentan cada vez que... ...
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Fecha 2 - Serie A
Equipo PJ PT GD
1. Delfin 2 6 3
2. I. del Valle 2 4 3
3. Emelec 2 4 1
4. Macara 2 4 1
5. Liga de Quito 2 4 1
6. El Nacional 2 3 3
7. Deportivo Cuenca 2 3 2
8. Barcelona 2 3 1
9. Guayaquil City 2 1 -3
10. Clan Juvenil 2 1 -4
11. Fuerza Amarilla 2 0 -3
12. U. Catolica 2 0 -5
Fecha 24 - Serie Acumulada
Equipo PJ PT GD
1. Delfin 24 53 24
2. Emelec 24 42 12
3. I. del Valle 24 41 11
4. Barcelona 24 38 16
5. Macara 24 37 0
6. Deportivo Cuenca 24 32 3
7. U. Catolica 24 28 2
8. Guayaquil City 24 27 -8
9. El Nacional 24 26 -6
10. Liga de Quito 24 23 -6
11. Fuerza Amarilla 24 16 -17
12. Clan Juvenil 24 13 -31
Fecha 23 - Serie B
Equipo PJ PT GD
1. Santa Rita 23 43 8
2. T. Universitario 23 42 17
3. Liga de Loja 23 39 9
4. Mushuc Runa 23 39 6
5. Liga de Portoviejo 23 36 5
6. Aucas 23 36 3
7. Gualaceo 23 36 2
8. Olmedo 23 30 -4
9. Colón 23 26 -1
10. Imbabura 23 21 -9
11. América 23 21 -14
12. Manta 23 12 -24
 
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Editoriales  

ACIERTOS Y DESACIERTOS EDUCATIVOS
 

Algunos pronunciamientos que han hecho las autoridades, con relación a la educación, son escuchados con precaución y esperanza. Esta dualidad de sentimiento es producto de una década de aciertos y desaciertos en educación. Es un acierto que se haya logrado un incremento sustancial en la matrícula, reduciendo la deserción escolar y aumentando el nivel de gratuidad educativa, especialmente para los sectores más populares del país.
El ministro de educación habla de repotenciar las unidades educativas actuales, que se fusionaron, sin mayor estudio técnico, sino sobre el criterio inconsulto al que recurrieron nóveles y viejos funcionarios, que obedecieron sumisos a la prepotencia, para aniquilar las “escuelitas rurales”, cuya oprobiosa presencia era símbolo del capitalismo retrógrado que ha frenado el desarrollo de los campesinos e indígenas. El haber construido unidades educativas en sectores rurales es un acierto, pero es un desacierto que se haya atentado contra las familias, niños y la economía familiar al obligar a estudiantes a salir de su tierra para buscar la educación en otras partes y se sientan extraños, cual mango entre capulíes.
Reabrir la escuela rural, ya lo han dicho, es regresar al pasado que no quieren que vuelva, pero los niños, las familias quieren volver a su tierra, a su escuela. No es acaso identidad sentir amor a la Pachamama, regresar a sus raíces. Tremendo dilema y una papa caliente para quienes impulsan este criterio.
Este mundo tan conflictivo, deshumanizado por tanta tecnología, malcriado y maleducado por el sesgo que dejan y por la arbitrariedad con que se ejecutan leyes blandas, cuya permisividad es extremadamente atentatoria a la moral y a las buenas costumbres de los abuelos que con desesperanza ven que el desarrollo social de sus hijos-nietos son falencias sociales, intelectuales, culturales y familiares que minan las relaciones afectivas, de respeto, de responsabilidad y de sentimiento cívico dentro del núcleo social como es la familia. Sería un acierto, tal como se rumorea, regresar a la lógica, a la ética y a la moral como asignaturas de formación ciudadana.
Es un acierto el reconocer, que la forma o manera en que se seleccionaba a los estudiantes de bachillerato para que ingresen a la universidad, no era la adecuada y que estaban navegando en aguas peligrosas y desconocidas. Es un desacierto, inmiscuirse en la vocación de los estudiantes; es como querer acallar la voluntad de escoger lo que como ciudadano libre, le interesa para su futuro. Es un desacierto generacional, el implementar la meritocracia con trasfondo político partidista, porque los errores de la inexperiencia e improvisación de seudos profesionales en puestos públicos, no se lograrán superar en varios años. Si es un acierto renovar la función pública con profesionales académicamente preparados, y abalizados por un record académico transparente y en concursos diáfanos, alejado de la corriente política partidista.
Será un acierto, de así suceder, que los docentes dejen de llenar tantos informes, matrices, planificaciones, registros censales, estudiantiles, portafolios docentes, registro diario interno y externo; proyectos escolares, comisiones, reuniones que rayan en exceso burocrático, para dar paso a la capacitación presencial y semipresencial y con las universidades del país con categorías A y B. Es un desacierto el que se masifique la capacitación en línea, cuando no hay la interacción de docente y el estudiante.
Querer superar una etapa crítica para el país, cuestionada abiertamente por la prepotencia y la arrogancia; visiblemente involucrada con la corrupción; sí es posible, si se hacen cambios de fondo, al modelo educativo, en donde involucren beneficios al docente y obligaciones a los padres; así dice la Ley.








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