Acompañamiento pedagógico para instituciones interculturales
La planificación de la Dirección Zonal 3 de Educación Intercultural está basada en el acompañamiento pedagógico. Tres técnicos visitan las instituciones educativas de Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo y Pastaza.
El total de 28 instituciones educativas interculturales bilingües existen en la provincia con 5.598 estudiantes y 306 docentes. De este total, sólo una está en Ambato y las demás se distribuyen en las parroquias, según la directora zonal de Educación Intercultural Bilingüe, Hilda Chaluisa.
El trabajo de la zonal tiene como fin la producción de pertenencia cultural. Además, se coordinan gestiones educativas con los rectores en territorio, se organizan actividades sobre lengua y cultura.
“Todavía no se siente impacto de la nueva forma de organización en educación intercultural bilingüe”, confirmó Alberto Guapizaca, ex director intercultural y actual rector de la Unidad Educativa ‘Chibuleo’ y bastarían mínimo dos o tres años para que se vean los primeros resultados del cambio de subsecretaría a secretaría.
El docente Víctor Salazar resaltó de dotar a instituciones interculturales de material didáctico es importante para la educación de los niños y fortalece la interculturalidad. (I)
