Aprenden estrategias de educación online
Entre las instituciones que participan han trabajado de manera articulada en los programas de formación para docentes continua del Ministerio de Educación están: la Universidad Central del Ecuador, la Escuela Politécnica Superior del Ejercito, Escuela Politécnica Nacional, Universidad San Francisco de Quito, Universidad Indoamérica, Universidad Técnica del Norte, Microsoft Ecuador y Grupo EDUTEC.
Estas instituciones brindarán capacitación al magisterio, permitiendo el mejoramiento de la calidad de la enseñanza aprendizaje.
Los programas de capacitación que se están llevando a cabo son: Cómo transformar tus clases presenciales en línea; MOOC para la gestión docente en el aula virtual de la plataforma LMS educativa; Moodle Básico para docentes; Microsoft Teams en la educación comunidades virtuales de aprendizaje; manejo de aulas virtuales en Moodle; y, el curso Mi Aula en Línea.
La temática de cómo transformar tus clases presenciales en línea permitirá a los docentes obtener herramientas que les ayuden a transformar las clases presenciales a clases en línea. Por otro lado, la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, desarrolló un curso MOOC, a fin de fortalecer las competencias del docente de educación primaria y secundaria en el proceso de enseñanza y aprendizaje en aulas virtuales.
La Dirección Nacional de Formación Continua del Ministerio de Educación desarrolló el curso MOOC para identificar y utilizar herramientas de la plataforma Moodle para el diseño, publicación y la administración de cursos en línea.
Microsoft y Grupo EDUTEC diseñaron el programa de uso de las herramientas de Office 365 para crear comunidades virtuales de aprendizaje. El Ministerio de Educación y la Universidad Politécnica Nacional coordinaron acciones para implementar el curso de ‘Manejo de aulas virtuales en Moodle para los docentes del Ministerio de Educación’.
Además, con la Universidad Central del Ecuador diseñaron e implementaron Curso Mi Aula en Línea para entregar a docentes destrezas y competencias de didáctica virtual de manera autónoma.
Diego Túquerez participa en dos cursos de este programa y manifiesta que mediante de la Dirección Distrital dirigida por Paulina Salazar dispusieron cursos en línea para docentes del magisterio fiscal. “Es una buena alternativa que nos ayuda y facilita el trabajo en las actuales circunstancias. Fortalece nuestra experiencia y son un reto frente a la situación”, recalcó. (I)
