Mineduc refuerza prevención contra drogas
Ante la preocupante realidad del consumo de sustancias sujetas a fiscalización en instituciones educativas de Tungurahua, la Coordinación Zonal 3 del Ministerio de Educación ha intensificado sus acciones para prevenir esta problemática dentro del sistema escolar. Todo esto, en el marco del Plan Nacional de Escuelas Seguras y Protectoras.
Aunque las investigaciones sobre este tipo de casos son de carácter reservado, conforme lo establece el artículo 584 del Código Orgánico Integral Penal (COIP), el Ministerio ha dejado claro que trabaja en la prevención desde un enfoque integral que prioriza la protección de niños y adolescentes.
Entre las principales estrategias implementadas se destacan ferias pedagógicas, encuentros deportivos y talleres recreativos, dirigidos a estudiantes, docentes y familias. Estas actividades buscan fomentar el buen uso del tiempo libre, fortalecer los vínculos sociales y promover estilos de vida saludables, con el deporte como herramienta central.
El objetivo es claro, construir entornos educativos seguros, saludables y enriquecedores, donde los jóvenes puedan desarrollarse lejos del riesgo del consumo. El Ministerio ha hecho énfasis en que la prevención efectiva debe involucrar activamente a toda la comunidad educativa.
En este sentido, se han puesto en marcha programas escolares enfocados en educación y sensibilización sobre los riesgos del consumo de drogas. Además, se capacita a docentes para detectar señales de alerta y se promueve el desarrollo de habilidades socioemocionales en los estudiantes, como la toma de decisiones, la resiliencia y la gestión emocional.
El entorno escolar también es un eje clave. Se trabaja en la implementación de reglamentos claros, en la construcción de ambientes libres de violencia y acoso, y en la oferta de actividades extracurriculares como el arte, el deporte y la cultura, que refuercen valores positivos.
La participación de la familia es otro componente fundamental. Se promueven talleres y espacios de diálogo con padres y madres, con el fin de empoderarlos en su rol preventivo desde el hogar. Asimismo, se articulan acciones con autoridades locales, centros de salud y organizaciones comunitarias para consolidar una red de apoyo.
Finalmente, el Mineduc apunta a la identificación temprana e intervención oportuna. Esto incluye protocolos para la detección de factores de riesgo, atención psicológica especializada y acompañamiento constante en casos específicos. La presencia de profesionales de salud mental en las escuelas es parte del compromiso institucional.
Con este enfoque integral y sostenido en el tiempo, el Ministerio de Educación apuesta por reducir significativamente el riesgo del consumo de drogas en niños, niñas y adolescentes de la provincia y del país. (I)
